《儿童创造力培养理论研究与实践》总课题组办公室自2012年3月5日起，开始接收第一轮子课题、实验幼儿园和实验机构的申报立项工作。  

幼儿园做子课题的目的与意义

幼   儿

①    培养幼儿的科学态度、学习兴趣、探究能力、创新思维和实践能力。

②    培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯。

③    在实践与研究活动中提高幼儿的德育教育。

④    全面提高幼儿整体素质，培养幼儿成为德才兼备的具有创造能力的优秀人才。

幼儿园

①    扩大知名度、创建科研型品牌幼儿园，提高社会地位。

②    有利于幼儿园晋级评估，科研项目在评估中可获得加分的。

③    为幼儿园免费提供家长专家讲座和家长沙龙活动。

园长与教师

①    园长将获得课题实践与研究高级研究员聘书，教师获得研究员聘书。

②    可协助园长和教师发表或出版论文、著作、优秀教案和教育心得。

③    以上两点可帮助园长、教师顺利通过高级职称的评定。

④    课题组还将组织园长和教师参加国内外教育科研高峰论坛和教学观摩活动。